9月29日，《第四批職業(yè)教育培訓評價組織和職業(yè)技能等級證書公示名單》正式結束公示期。南方測繪獲得教育部審批通過2項1+X職業(yè)技能認證發(fā)證資格，分別是：“測繪地理信息數據獲取與處理”“測繪地理信息智能應用”，南方測繪也成行業(yè)首批獲得此類證書的企業(yè)。
9月23日，教育部職教所 “1+X證書制度”試點入選企業(yè)公示名單（部分）
據悉，2020年6月，由教育部職業(yè)技術教育中心研究所發(fā)布《關于招募第四批職業(yè)教育培訓評價組織的公告》（教職所〔2020〕145號），招募符合《職業(yè)教育培訓評價組織遴選與監(jiān)督管理辦法（試行）》中的基礎性要求，并優(yōu)先覆蓋技術技能人才緊缺、行業(yè)需求較大，新職業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術所涉及的領域，優(yōu)先覆蓋當前尚屬空白或試點證書數量較少領域的企事業(yè)單位進行申報。期間共有602家單位提交了984份有效申請。經過專家遴選等程序，產生290家職業(yè)教育培訓評價組織的379個職業(yè)技能等級證書。
職業(yè)教育是一種與普通教育相對應的教育類型，需要有與之相適應的制度，“1+X證書制度”，正是現代職業(yè)教育制度框架關于人才培養(yǎng)模式、評價模式的一種制度設計?！?+X證書制度”，就是學生在獲得學歷證書的同時，取得多類職業(yè)技能等級證書。
南方測繪與各大院校共建南方學院
測繪具有很強的專業(yè)性，技術密集，無論是外業(yè)采集數據，還是內業(yè)成圖、建模建庫等，都需要良好的知識功底和熟練的實踐技能，測繪職業(yè)教育是滿足作業(yè)員需求快速增長的最好辦法。目前，農村房地一體確權發(fā)證、自然資源調查確權、河湖劃定、林業(yè)林權調查、軌道交通勘測、地災監(jiān)測預警、國家重大建設工程施測等，都需要大批的一線測繪作業(yè)人員，對很多勘測實施單位來說，測繪作業(yè)人員的緊缺一直都是難題，專業(yè)人才需求旺盛。
目前，全國有近400所職業(yè)院校開設了測繪地理信息相關專業(yè)，并且這個數字還在持續(xù)增長，專業(yè)技能培訓也如火如荼，測繪地理信息職業(yè)教育正走在快車道上。
南方測繪積極參與校企合作
南方測繪作為測繪地理信息行業(yè)首批入選“1+X證書制度”試點的企業(yè)，當仁不讓地承擔起測繪地理信息職業(yè)教育建設的參與者和助推者角色。作為測繪地理信息行業(yè)職業(yè)技能等級證書及標準的建設主體，南方測繪將積極配合地方黨委和政府，并按照相關規(guī)范，聯合行業(yè)、企業(yè)和院校等，依據國家職業(yè)標準，借鑒國際國內先進標準，開發(fā)有關職業(yè)技能等級標準、教材和學習資源開發(fā)、考核站點建設、考核頒證等，并協(xié)助試點院校實施證書培訓。
南方測繪與院校共建實訓中心和人才培育基地
南方測繪一直以來積極參與測繪職業(yè)教育，與全國超過200所職業(yè)院校建立了合作關系，在共建實習基地和實訓室、共建特色專業(yè)和特色班級、共同開發(fā)課程、新裝備與技術培訓等方面展開合作，公司設立的“南方學院”走進眾多院校開設精品課程，累計授課已近千場，每年有超過百場“南方測繪杯”職業(yè)技能競賽在全國職業(yè)院校開展。作為行業(yè)的龍頭企業(yè)，南方測繪一直致力于普及最先進的測繪裝備和地理信息技術，也不遺余力地在全國測繪地理信息類職業(yè)院校作推廣。
校企合作，產教融合，行業(yè)企業(yè)的深度參與，讓職業(yè)教育更添活力。目前國家正在推行職業(yè)技能認定的市場化，“1+X證書制度”正是將職業(yè)教育與市場化運作相結合，構建中國特色職教發(fā)展模式的一項重大制度創(chuàng)新。這將進一步推動職業(yè)技能培訓的廣泛開展，提升職業(yè)教育水平，更多企業(yè)、尤其是行業(yè)龍頭企業(yè)的參與，必將助推測繪與地理信息行業(yè)融合發(fā)展，實現政產學研多方共贏。
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